2025年9月18日 清晨，我校数字经济与管理学院46名高速铁路客运服务专业（以下简称“高铁专业”）学生，在学院领导的送别下，从学校南门出发，奔赴重庆轻轨三号线开展为期三个月的工学结合订单班实践。此次行动标志着学院深化产教融合、推动“教学嵌入职业”理念迈出关键一步，也为西南地区轨道交通人才培养注入新活力。

图为工学结合班师生大合影

校企协同育人，精准对接行业需求

作为西南地区唯一覆盖环保全产业链的高职院校，我校近年来持续拓展“生态+健康+数字”专业集群布局。数字经济与管理学院依托学院与百余家企业的深度合作基础，与重庆轨道交通集团共建“工学结合订单班”，针对轻轨三号线运营需求定制课程体系，涵盖票务管理、应急处置、乘客服务等核心技能模块。

“学生将在真实工作场景中完成‘理论—实践—复盘’闭环学习。”数字经济与管理学院党总支副书记魏显伦介绍，此次实践采用“双导师制”，由企业资深站务员与学院教师联合指导，学生需独立完成早晚高峰客流疏导、设备巡检等任务，并参与轨道交通智能化服务系统优化课题研究。

学生蓄势待发，职业规划提前落地

出发前，高铁专业教研室主任刘沁表示：“从课堂模拟到真实站台，我们不仅要求学生把《城市轨道交通运营管理》教材中的23项服务标准内化为习惯，更要让学生学习如何用数字化工具提升乘客体验。”此次订单班实践将进一步缩短学生从“校园人”到“职业人”的适应周期。

值得关注的是，此次实践特别设置“军事化管理”环节，要求学生每日提交《岗位日志》，并参与企业安全演练。魏书记在动员会上强调：“轨道交通是城市运行的‘动脉’，学生需以‘准员工’标准要求自己，在保障3000万重庆市民日常出行中展现职教生的专业素养。   

图为魏显伦书记讲话

产教融合再升级，打造西南职教标杆

此次合作是我校“企业订单班+现代师徒制”双轨模式的生动实践。“职业教育必须紧贴产业脉搏。”学校领导指出，随着成渝地区双城经济圈建设加速，轨道交通行业年均人才缺口超5000人。此次订单班不仅为学生搭建了“入学即入岗”的成长通道，更通过参与重庆轻轨三号线智慧化改造项目，探索出一条“专业植入产业、教学对接岗位”的特色路径。

学生入职即参加培训

接下来，高铁专业46名学子将以青春之名，在巴山渝水间书写属于新时代职教生的答卷。